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樓主: Katsumoto
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[XiuRen秀人网] 2019.07.29 No.1577 梦心月 [88+1P]

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    發表於 2019-10-26 16:49:02 |只看該作者
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    發表於 2019-10-26 17:39:48 |只看該作者
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    發表於 2019-10-26 22:45:46 |只看該作者
    咋看起来有点像江一燕
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    發表於 2019-10-26 22:57:33 |只看該作者
    本帖最後由 kopke1982 於 2019-10-26 23:01 編輯
    7 d4 Z4 a. h4 _) y8 p; r( R! y3 x, H0 R
    肉丝也别有韵味,漂亮真是硬通货
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    [LV.Master]伴壇終老

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    發表於 2019-10-26 23:59:57 |只看該作者
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    發表於 2019-10-27 00:53:15 |只看該作者
    ladiosfei 發表於 2019-10-23 22:22 # z+ F0 I. c! j6 Q! K
    梦心月身材高挑匀称,就是脸蛋不太讨喜,皮肤不太好

    2 J# f& t/ M( [  Q* G/ C) g13 少年中国说" }! E5 e0 }; |2 I6 ~5 X# h
    
    ! B+ a. h, ]! _8 M. c, S- _6 g3 J4 N一、根据意思选择带点字词的读音。(填序号); N2 t4 _1 n! V5 q! l' ?2 L% u6 F
    ①cháng  ②zhǎng& q: Q% h; t" H5 g3 n3 J% f
    1.增进;增加。 例:吃一堑,长一智。(  )
    ; B% ^7 D5 z9 @/ D) L: \1 s# H9 f2.时间长。 例:前途似海,来日方长。(  )
    2 |/ z8 K9 k  C! b/ m③gān jiāng  ④gàn jiàng: r. B" Q0 a  x5 J! D- k0 F$ m# t
    3.能干的或敢干的人。 例:得力干将。(  )' W5 P/ l6 n6 c: r6 I# _
    4.古代宝剑名。 例:干将发硎,有作其芒。(  )
    : k6 R( d, ]' {二、读拼音,写生字。3 h: s0 u- S+ K+ s: u& d
    qián(  )入  shì(  )验  一xiè(  )千里
    1 C; j+ o1 v1 _tāi(  )儿      lǚ(  )带     jiānɡ(  )土. G" r  Q3 E6 L$ a- M. K
    三、下列朗读停顿不正确的一项是(  ); W8 M3 s/ f% O( I  J
    A.故/今日之责任,不在/他人,而全在/我少年
    2 ^& y. H2 A6 W) ?6 |9 WB.少年自由/则国自由, i8 o4 s9 _/ V& i+ D1 L
    C.少年/智则国智/ z5 A. k, t" p  ]. M
    四、给加点字选择正确的解释义项。: i4 H" d/ p' E+ I+ {1 [9 a$ t
    1.有作其芒(  )
    ( ]5 A6 @, \& N! GA.光芒  B.锋芒  C.茫茫
    1 B! x" v; C, _% w! {2 C7 `2.地履其黄(  )! |- ?3 h2 H  j" q
    A.鞋子  B.踩、踏  C.执行
    1 c* A1 o6 U+ @+ x( i5 P3.与国无疆(  )
    # }! S, O( M% l# u6 a) ]$ d& {9 aA.边界  B.疆土  C.极限(万寿无疆)' h, p  c" H! ]( T% A
    五、下面的事物分别象征什么?请你选一选。2 Z9 R3 C1 ^0 w
    “红日初升,其道大光”象征着(  );“河出伏流,一泻汪洋”象征着(  );“潜龙腾渊,鳞爪飞扬,乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张”比喻(  );“奇花初胎,矞矞皇皇”歌颂了(  );“干将发硎,有作其芒”比喻(  );“天戴其苍,地履其黄”歌颂了(  )。2 F( h7 m  F9 n( ]5 [
    A.少年中国的英姿勃发$ N: w! H- i) o6 F6 F* X
    B.少年中国的灿烂前程' C8 ~) X( n3 J* H; O) z% M
    C.创建了少年中国立功的中国少年3 l2 P8 h. f: [2 w1 @
    D.少年中国顶天立地的高大形象
    8 T& ]  n5 t  c7 ^  `3 SE.少年中国壮丽的发展前景
    3 B3 G' [, v1 O3 u" ?F.少年中国发展的潜力不可限量0 I, B# p8 R. @1 ^, v. J7 X5 h) c
    六、用自己的话说说下面句子的意思。# v: v9 N* [1 h0 g) S  r
    1.故今日之责任,不在他人,而全在我少年。
    , t3 d$ e; T. M* x0 |__________________________________________________________________________________________" x" w$ ~4 q# n  }( d" Q/ D
    2.美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!( n$ }& p* o/ l" G. V$ e+ [
    __________________________________________________________________________________________4 k3 t" |* ?. u9 S9 e
    $ Q8 q' ~4 |# q3 }; o
    七、课内外语段比较阅读。- c* F, x4 H, c8 g3 E
    语段一, a' R0 L& ?$ q/ x0 v
    红日初升,__________。河出伏流,__________。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。
    ! D. p* a) t2 H  f. X3 |* ^( W! ~6 O
      \8 c0 G2 _3 s& ]+ A9 T鹰隼试翼,风尘吸张。__________,矞矞皇皇。干将发硎,__________。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,__________。
    ; c4 G& }) @- X" M( p1.将语段补充完整。: A6 l' x' W& }: ]; S, E( M6 o
    2.在朗读这段话时,我们要用____________________的语调读出民族自豪感和民族责任感。) _0 j2 Q. e4 X( P" ?( P; G$ a9 K
    3.为了赞颂“少年中国”和“中国少年”,作者将其看作______、______、______、______、______、______、______这些事物,体现了“中国少年”与“少年中国”的__________,__________。2 X" S$ c- {2 f1 u# X1 ~
    4.对“中国少年”与“少年中国”之间的联系理解正确的是(  )
    ( v% x& _4 y- o①“中国少年”指中国的儿童,“少年中国”指新中国成立的时间不长。“中国少年”是生活在“少年中国”里的一群人。
    - H* s& @: ?# P# c1 R! j$ i, l②“少年中国”指中国的前途无限,发展空间广阔;“中国少年”指创建少年中国的中国少年们。两者的前途和命运是紧紧联系在一起的。- B$ f6 S" e- j! \8 X( j( P
    语段二:人生小幼①
    $ ]* n) k- M3 T) W人生小幼,精神专利②,长成已③后,思虑散逸,固须早教,勿失机也。吾七岁时,诵《灵光殿赋》④,至于今日,十年一理,犹不遗忘;二十之外,所诵经书,一月废置,便至荒芜矣。然人有坎壈⑤,失于盛年,犹当晚学,不可自弃。
    " x' A% P8 r- ?: s【注释】①节选自《颜氏家训·勉学篇》,题目为编者自拟。 ②专利:专注集中。 ③已:同“以”。表示时间、方位等界限。; m. `. D* x, ~2 t/ y4 N
    ④《灵光殿赋》:即东汉辞赋家王延寿创作的一篇赋。 ⑤坎壈(ln):困顿,不得志。; q5 [5 o; O- p6 N
    1.为下列句中加点词选择合适的解释。
    " Q  I) @  m  W! ?. I(1)固须早教,勿失机也(  )
    1 R: S6 X) S# ~5 X8 SA.坚固的   B.一定; s" S7 i1 r" x) D
    C.坚决地  D.同“故”,因此
    ( X& ~. }$ Y/ I/ ?(2)十年一理,犹不遗忘(  )
    4 |% C9 e- b1 v) h7 S& ?  qA.温习,复习  B.道理,义理
      s0 H9 s0 N6 G' j: tC.治理,管理  D.理睬,理会
    + Q. b8 [7 m  `0 ]. |2.说说下列解释对应文中的哪个句子。
    # O9 ]; Z- H/ N( F0 V但是,人难免会有困顿的时候,即使在青少年时失去了求学的机会,也应该在晚年时抓紧时间学习,不可以自暴自弃。
    , S8 m( ^: a; ?6 l! w, ]/ [__________________________________________________________________________________________- P5 U! D1 K) ]2 c$ [' [
    3.七岁时学习和二十岁以后学习,会有什么不同?请用原文作答。作者写自己的亲身经历是为了说明什么?$ m1 ?9 V* U# a9 t$ g
    (1)七岁时:______________________________________________________________________________________________( P+ \$ R' \2 M
    (2)二十岁以后:______________________________________________________________________________________________+ c# V1 w, [% `# E% i: t
    (3)说明:______________________________________________________________________________________________
    ( p/ s; C7 J, C& T4.下面对作者观点概括最准确、最全面的一项是(  )3 }/ ?; m: V7 [" b' p* F5 R
    A.要在年轻时抓紧一切时间学习。1 N( d4 Y2 z: a' [7 l, N, Y7 Y
    B.少年时是学习的最佳时机。; q& M5 V4 ?0 f: k$ o6 b% y
    C.如果年少时学习被耽误了,到年老时也无法补救了。# |! e% s3 e9 ^: h
    D.学习的正确态度是:年少勿失良机,年老不可放弃。& j# L* L4 i: k( B( R: L. p
    八、照例句仿写。
    : [$ \  ~) ^) [1 r( ^# b- f% Y# f* g. C例:祖国是一棵生机勃勃的大树,我就是其中的一片绿叶。; g4 p2 [  a. W; x" c
    ①祖国是______________________,我就是其中的一点浪花。
    - K9 g5 H; ~" k8 D5 @7 j; U: `9 \5 y  s②祖国是一个__________________,我就是______________________。0 f# z- d8 R$ X. Z! O! e; g3 u# [
    # L( X2 F+ ~, J1 o* U/ S; D, t( ~) I! n0 S
    * U" A! J( E& b
    4 A- A* W7 C/ v$ E7 W+ J

    . z9 f. |& N* ?: f# G$ Z" M9 X
    # b( `) x' V2 I/ y* {/ @; d! O3 ^
    % P* r" ^" |2 i0 G# {6 Y. P7 k
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    發表於 2019-10-27 00:53:24 |只看該作者
    hj4845191 發表於 2019-10-27 00:53 $ j2 Y# y/ Q( `& J
    13 少年中国说  G3 r) H: n" ~  E5 g; K
      ...

    3 t0 Z; n$ }0 N' ]" D6 U5 }13 少年中国说
    3 u" r2 e5 Y1 q0 _' F0 o9 y( u  B2 U( W' @
    一、根据意思选择带点字词的读音。(填序号)
    1 {  e" T0 N% r①cháng  ②zhǎng
    3 }7 W' ^1 o7 j; Z$ r6 [1.增进;增加。 例:吃一堑,长一智。(  )
    ' g$ f* W4 G6 Z2.时间长。 例:前途似海,来日方长。(  )2 d; K' F% E/ b
    ③gān jiāng  ④gàn jiàng
    2 L9 z3 m$ M8 K; Z/ R$ L3.能干的或敢干的人。 例:得力干将。(  )
    1 S9 e9 {+ w" \0 j& j. z4.古代宝剑名。 例:干将发硎,有作其芒。(  )
    & t8 \' D" w# P8 y' M& S' l二、读拼音,写生字。
    3 i  \! N7 O0 g* L2 ^qián(  )入  shì(  )验  一xiè(  )千里; G. `: X; @5 B$ b7 @8 Z
    tāi(  )儿      lǚ(  )带     jiānɡ(  )土* h' D! t6 q9 Y. u
    三、下列朗读停顿不正确的一项是(  )$ s9 a, E1 o  ?3 d
    A.故/今日之责任,不在/他人,而全在/我少年) ~0 p7 ]0 I: i; H4 x& u+ D
    B.少年自由/则国自由
    / g* W+ K: M  }( z* dC.少年/智则国智
    3 }# g$ \- M6 ^四、给加点字选择正确的解释义项。0 ~9 _" F) ]  N7 y
    1.有作其芒(  )
    2 U* {3 w! W; z- \$ T& W: ^A.光芒  B.锋芒  C.茫茫7 q3 J" _" O, ~4 \* L$ F  {
    2.地履其黄(  )
    , Z8 J+ w8 Q- c+ A6 Y7 vA.鞋子  B.踩、踏  C.执行# V. Y- u6 O9 Z2 @* V  [. F
    3.与国无疆(  )! ~% G) E2 U3 I( e5 {
    A.边界  B.疆土  C.极限(万寿无疆)7 f. Q2 `$ \! S" d4 W/ P
    五、下面的事物分别象征什么?请你选一选。* c* c8 r/ K1 b* S" z6 L
    “红日初升,其道大光”象征着(  );“河出伏流,一泻汪洋”象征着(  );“潜龙腾渊,鳞爪飞扬,乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张”比喻(  );“奇花初胎,矞矞皇皇”歌颂了(  );“干将发硎,有作其芒”比喻(  );“天戴其苍,地履其黄”歌颂了(  )。- e' [5 E! C3 m5 a* t6 p
    A.少年中国的英姿勃发( }3 |: k6 E; M2 B2 s& N
    B.少年中国的灿烂前程% `1 K+ \3 j; u( a% W6 ]
    C.创建了少年中国立功的中国少年9 b: E0 V+ ]( R/ p, ^& H" x+ Z
    D.少年中国顶天立地的高大形象/ B9 e/ m; Z  w& d/ Z3 `$ c
    E.少年中国壮丽的发展前景& ~  B) \# w' \8 J6 e5 M0 E# i& m
    F.少年中国发展的潜力不可限量  [9 L5 _2 T2 \3 V# J, O% J* @5 R2 F, }
    六、用自己的话说说下面句子的意思。$ z7 R6 k8 [8 Q0 l. M1 H  v- |! k  j
    1.故今日之责任,不在他人,而全在我少年。8 L9 r6 ^- S5 C' @6 O0 ^
    __________________________________________________________________________________________7 {* M1 V5 ?  X/ T
    2.美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!
    7 W) k1 s5 _0 S. @4 C$ f5 R__________________________________________________________________________________________
    . k0 K* ~9 F1 h0 Z7 g5 w, a# K/ J% v
    七、课内外语段比较阅读。
    9 x8 X' N* d! j4 W+ \5 ^% u语段一/ U& K: Z& y- i' r% a# L
    红日初升,__________。河出伏流,__________。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。
    " x* E5 |) e! d3 D" M
    - ?; q$ {& v# A5 R+ m( ~鹰隼试翼,风尘吸张。__________,矞矞皇皇。干将发硎,__________。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,__________。
    7 O) s& y" ~% Z' G1.将语段补充完整。
    1 r/ o7 z* d5 Y8 j4 ~2.在朗读这段话时,我们要用____________________的语调读出民族自豪感和民族责任感。. ]$ }9 h# u/ s; E% {
    3.为了赞颂“少年中国”和“中国少年”,作者将其看作______、______、______、______、______、______、______这些事物,体现了“中国少年”与“少年中国”的__________,__________。# P2 \4 o5 w( L" d- P
    4.对“中国少年”与“少年中国”之间的联系理解正确的是(  )2 ~8 T2 w0 C" T, O& k& D
    ①“中国少年”指中国的儿童,“少年中国”指新中国成立的时间不长。“中国少年”是生活在“少年中国”里的一群人。" ^/ A; s( K7 L3 P
    ②“少年中国”指中国的前途无限,发展空间广阔;“中国少年”指创建少年中国的中国少年们。两者的前途和命运是紧紧联系在一起的。3 j6 n5 E7 M# r6 R/ c
    语段二:人生小幼①
    ; E* Q4 s  A# B6 m人生小幼,精神专利②,长成已③后,思虑散逸,固须早教,勿失机也。吾七岁时,诵《灵光殿赋》④,至于今日,十年一理,犹不遗忘;二十之外,所诵经书,一月废置,便至荒芜矣。然人有坎壈⑤,失于盛年,犹当晚学,不可自弃。% M1 Z4 N$ O( h& r3 A
    【注释】①节选自《颜氏家训·勉学篇》,题目为编者自拟。 ②专利:专注集中。 ③已:同“以”。表示时间、方位等界限。# W8 R$ t8 I5 c0 z8 {4 |
    ④《灵光殿赋》:即东汉辞赋家王延寿创作的一篇赋。 ⑤坎壈(ln):困顿,不得志。
    0 [& |" h2 {# L- O6 s/ P1.为下列句中加点词选择合适的解释。0 `( S0 l# Y  e' g6 |- R
    (1)固须早教,勿失机也(  )- T3 r% G6 u2 D4 N
    A.坚固的   B.一定
    ( [+ ]% k$ ?& N% i$ _C.坚决地  D.同“故”,因此
    " P7 `) u4 U, X, \(2)十年一理,犹不遗忘(  )  y) k. t( o' ~
    A.温习,复习  B.道理,义理% Q, p& L  `7 M# _+ ^6 P
    C.治理,管理  D.理睬,理会& j! X: `; v; W7 U
    2.说说下列解释对应文中的哪个句子。
    ; n1 V3 U! V" X但是,人难免会有困顿的时候,即使在青少年时失去了求学的机会,也应该在晚年时抓紧时间学习,不可以自暴自弃。  x$ [3 I; Z+ j! z- r
    __________________________________________________________________________________________# }( E* R5 s' u
    3.七岁时学习和二十岁以后学习,会有什么不同?请用原文作答。作者写自己的亲身经历是为了说明什么?2 R$ _8 m1 u, X7 o9 F2 X
    (1)七岁时:______________________________________________________________________________________________
    7 e1 X) a2 M! y9 p(2)二十岁以后:______________________________________________________________________________________________
    ' D' T; F8 e) r* h9 X0 E(3)说明:______________________________________________________________________________________________
    " |/ |- K# W" @- T, o( ~! Z4.下面对作者观点概括最准确、最全面的一项是(  )
    - |6 z+ G9 k7 `# NA.要在年轻时抓紧一切时间学习。
      n2 {* O. w8 C# h: y: nB.少年时是学习的最佳时机。
    6 ^" z$ @5 i; V; p; VC.如果年少时学习被耽误了,到年老时也无法补救了。7 s4 l1 H1 S6 N" u7 t: O
    D.学习的正确态度是:年少勿失良机,年老不可放弃。9 v- [6 W2 b' R# ?: b  l) w
    八、照例句仿写。! \9 C3 O! u* m) D
    例:祖国是一棵生机勃勃的大树,我就是其中的一片绿叶。8 ~$ \( T" |9 z
    ①祖国是______________________,我就是其中的一点浪花。
    : P# r6 h. _* Q②祖国是一个__________________,我就是______________________。5 e8 h3 e, B2 K2 ]3 C8 e
    1 A2 j# S& p: R) C& i& I
    ( z/ G* u4 _& T# f# D" `% O
    8 f% n2 s  s& K1 k- \: \- z1 r

    / h# `& E5 W# W/ M7 e# k8 P7 x9 o

    + V% H4 T# |3 Q: ?
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    發表於 2019-10-27 00:53:33 |只看該作者
    hj4845191 發表於 2019-10-27 00:53
    4 G8 N. D6 E9 h' `+ J13 少年中国说# I4 _0 q/ {/ o6 L5 Z4 y
      ...
      }2 L" ]& h  G8 ?. W4 Z2 [
    13 少年中国说/ v4 f5 e; a; X8 c* S
    
    9 }- _# h$ g  d5 b! H/ z一、根据意思选择带点字词的读音。(填序号)1 q& J6 W4 L7 W. G7 h* b9 [$ W
    ①cháng  ②zhǎng9 F7 Y* e& ]% H4 c. ~! J
    1.增进;增加。 例:吃一堑,长一智。(  )0 n- ]5 `9 ?- r" Z& Q4 P
    2.时间长。 例:前途似海,来日方长。(  )
    8 y7 N3 {. L, }; d. A3 C" J③gān jiāng  ④gàn jiàng
    $ Q6 N: a, W% X3 O3.能干的或敢干的人。 例:得力干将。(  )
    : A; S, R( K5 _) I& @- O4.古代宝剑名。 例:干将发硎,有作其芒。(  )
    & T) a" n) c& m$ y* d二、读拼音,写生字。1 ]' C8 T4 T( R$ S* M: H( s4 m
    qián(  )入  shì(  )验  一xiè(  )千里- W5 \  S$ s  ^* p5 p4 ~9 \
    tāi(  )儿      lǚ(  )带     jiānɡ(  )土* i0 k1 Z# H5 X: ]1 o$ c
    三、下列朗读停顿不正确的一项是(  )
    1 B4 O# K% C" PA.故/今日之责任,不在/他人,而全在/我少年2 c% ?/ X2 E- i6 ^/ B6 R
    B.少年自由/则国自由( N5 h+ ?8 }# y* \: C
    C.少年/智则国智0 F, K& }2 f8 ]0 N" u
    四、给加点字选择正确的解释义项。
    , Y, q4 Y6 H2 S9 U: G% f1.有作其芒(  )- l) c* M+ l& E5 m- v% q
    A.光芒  B.锋芒  C.茫茫+ i7 [1 u' v9 O: i' k0 A9 E/ x
    2.地履其黄(  )
    6 U/ A& ~/ v# N/ L% K2 u5 uA.鞋子  B.踩、踏  C.执行# {% N, f8 \# c. I4 `) v' E
    3.与国无疆(  )! m( s7 ~% F# i! |) K
    A.边界  B.疆土  C.极限(万寿无疆)+ `7 b1 B+ r2 h9 C
    五、下面的事物分别象征什么?请你选一选。
    , {& o6 P* m  n“红日初升,其道大光”象征着(  );“河出伏流,一泻汪洋”象征着(  );“潜龙腾渊,鳞爪飞扬,乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张”比喻(  );“奇花初胎,矞矞皇皇”歌颂了(  );“干将发硎,有作其芒”比喻(  );“天戴其苍,地履其黄”歌颂了(  )。
    6 N4 X* Z- i5 B% S/ d! j4 A) qA.少年中国的英姿勃发/ v: v; }7 B' N1 ^7 b5 x
    B.少年中国的灿烂前程( S+ h: x% d8 C0 B4 U
    C.创建了少年中国立功的中国少年6 w! d* k! L/ g8 Q
    D.少年中国顶天立地的高大形象
    7 R) P/ @$ }: R9 QE.少年中国壮丽的发展前景
    1 ~' O3 y# Q- r; }/ w; h# JF.少年中国发展的潜力不可限量
      z  Q/ @6 h( |, }/ ]; z0 m- x六、用自己的话说说下面句子的意思。
    + c1 V- d" w) ]0 ^1.故今日之责任,不在他人,而全在我少年。  Q2 d) }" B. v4 r+ ]% M
    __________________________________________________________________________________________* M1 e+ k! x5 G( ~
    2.美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!$ }* c( s* f% l4 [$ @
    __________________________________________________________________________________________
    ) [4 \5 u' a, i# D7 m% [* v  u9 j3 M4 A! G# C
    七、课内外语段比较阅读。
    ' r& |! b. P& f1 f语段一
    ! H! M% j# _+ [) Y4 e5 V- I6 R0 R7 Z红日初升,__________。河出伏流,__________。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。
    8 |1 o" F' [+ v+ c7 \1 o1 w+ m
    ) z* d8 i. v' O( w1 ?鹰隼试翼,风尘吸张。__________,矞矞皇皇。干将发硎,__________。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,__________。
    3 N: j& v- R! e. J1 @0 g9 L1.将语段补充完整。8 R: u& n* d* p
    2.在朗读这段话时,我们要用____________________的语调读出民族自豪感和民族责任感。
    5 q5 o3 T7 j! l2 ?3.为了赞颂“少年中国”和“中国少年”,作者将其看作______、______、______、______、______、______、______这些事物,体现了“中国少年”与“少年中国”的__________,__________。$ s" N' I! t: s4 O( f
    4.对“中国少年”与“少年中国”之间的联系理解正确的是(  )0 M3 v0 ^- o/ j1 y) v
    ①“中国少年”指中国的儿童,“少年中国”指新中国成立的时间不长。“中国少年”是生活在“少年中国”里的一群人。
    ; m+ W! r# o2 W- R# c! r) o②“少年中国”指中国的前途无限,发展空间广阔;“中国少年”指创建少年中国的中国少年们。两者的前途和命运是紧紧联系在一起的。
    # [: Y6 O. W8 J/ E+ Z4 s语段二:人生小幼①
    0 P! J+ p, b  W0 ~- z人生小幼,精神专利②,长成已③后,思虑散逸,固须早教,勿失机也。吾七岁时,诵《灵光殿赋》④,至于今日,十年一理,犹不遗忘;二十之外,所诵经书,一月废置,便至荒芜矣。然人有坎壈⑤,失于盛年,犹当晚学,不可自弃。
    8 B9 b2 A9 q; @【注释】①节选自《颜氏家训·勉学篇》,题目为编者自拟。 ②专利:专注集中。 ③已:同“以”。表示时间、方位等界限。+ W+ a6 N: y4 J' ^
    ④《灵光殿赋》:即东汉辞赋家王延寿创作的一篇赋。 ⑤坎壈(ln):困顿,不得志。
    8 |; U# l9 ]3 s' Y1.为下列句中加点词选择合适的解释。  E7 O8 E9 V4 k
    (1)固须早教,勿失机也(  )
    : X) M# S7 X$ H$ ]7 U  W7 G/ O) gA.坚固的   B.一定( D% x7 i! C" R" i$ Z9 N1 K
    C.坚决地  D.同“故”,因此4 c5 F4 T+ b! n' L7 r1 o5 u
    (2)十年一理,犹不遗忘(  )3 w1 s: K2 `7 ?; O, O
    A.温习,复习  B.道理,义理
    " W9 d( B1 h! C& e) NC.治理,管理  D.理睬,理会1 X8 W2 L0 }: w, H
    2.说说下列解释对应文中的哪个句子。
    ( V* s7 r( b3 V" j( @但是,人难免会有困顿的时候,即使在青少年时失去了求学的机会,也应该在晚年时抓紧时间学习,不可以自暴自弃。0 F/ S9 y. d1 r
    __________________________________________________________________________________________
    * Z7 ?. v; F6 G4 Q1 X3.七岁时学习和二十岁以后学习,会有什么不同?请用原文作答。作者写自己的亲身经历是为了说明什么?
    # q- B' a* P+ r# q' N(1)七岁时:______________________________________________________________________________________________
    7 U- |( l* d# ~6 Q(2)二十岁以后:______________________________________________________________________________________________
    , m6 d, n1 |/ ^(3)说明:______________________________________________________________________________________________6 z+ O' I9 ?( {: h
    4.下面对作者观点概括最准确、最全面的一项是(  )
    ( [' p& B/ p% z/ d, y% MA.要在年轻时抓紧一切时间学习。& |1 L" v* n# L- v- g- W7 u, g
    B.少年时是学习的最佳时机。
    + E& R5 Q  N+ N' e# ?+ K/ S+ l" dC.如果年少时学习被耽误了,到年老时也无法补救了。$ j. n9 U- v, i6 H; ^; i; Z
    D.学习的正确态度是:年少勿失良机,年老不可放弃。/ `" j) h: w; g: b: q; s
    八、照例句仿写。" s/ k* l9 L! \/ y& Y) u1 c
    例:祖国是一棵生机勃勃的大树,我就是其中的一片绿叶。
    6 U4 t3 J3 r* i1 Z①祖国是______________________,我就是其中的一点浪花。  e% x" U4 W2 C! e
    ②祖国是一个__________________,我就是______________________。/ l8 m7 H* `" A: v  ]
    " I& H+ s4 U2 B7 d7 G$ Y! u

    ( H9 V  ]) E+ e; d* F" s6 f/ ^& y" l4 ]4 Z
    ) a% D' Z0 D( w. m, g0 R$ m9 I

    9 d# u0 n3 Y6 V) A& ]! {$ \' @' p8 d  s6 A# A6 P
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