[XiuRen秀人网] 2019.07.29 No.1577 梦心月 [88+1P]

楼下的等会儿

三百斤当归

楼下的等会儿

三百斤当归

风一样的奇男子

身材不错！

sbhenney

身材不错

kopke1982

咋看起来有点像江一燕

kopke1982

肉丝也别有韵味，漂亮真是硬通货

fr2308583

身材不错！！

hj4845191

ladiosfei 發表於 2019-10-23 22:22
梦心月身材高挑匀称，就是脸蛋不太讨喜，皮肤不太好

13　少年中国说


+ e: ~0 t& S& `8 w0 k- _1 u- L一、根据意思选择带点字词的读音。(填序号)
8 \( ^! X' i( `9 _①cháng　　②zhǎng
% {. L# u3 {5 q8 S) k& E1．增进；增加。　例：吃一堑，长一智。(　　)
/ D  i% j# K) X) P# q* S. N. a; E2．时间长。　例：前途似海，来日方长。(　　)
3 Z+ n7 |; k) J% p③gān jiāng　　④gàn jiàng
! b! p, J5 f5 p% Q1 `4 a' u9 D3．能干的或敢干的人。　例：得力干将。(　　)
4．古代宝剑名。　例：干将发硎，有作其芒。(　　)
4 Z" ]( }9 j" |+ V# }/ d5 b% ^; u二、读拼音，写生字。
8 L( @9 y2 ~8 e8 ~qián(　　)入　　shì(　　)验　　一xiè(　　)千里
tāi(　　)儿      lǚ(　　)带     jiānɡ(　　)土
$ o: ]) w$ G: z/ F9 ^0 a: f三、下列朗读停顿不正确的一项是(　　)
A．故/今日之责任，不在/他人，而全在/我少年
3 u! k% A, R) q8 `/ w/ \! CB．少年自由/则国自由
# u: Y; v/ v; ~7 U: y" B5 XC．少年/智则国智
) |! e- z- O+ ~' v四、给加点字选择正确的解释义项。
0 E0 X0 U8 p+ Q2 ]) o1．有作其芒(　　)
' }. d) P8 R$ j& V( x9 j# qA．光芒　　B．锋芒　　C．茫茫
7 G8 W. B6 z# z4 u' {9 b  I* b- ~# Y. y2．地履其黄(　　)
; `5 [, j6 W, Q; R3 PA．鞋子  B．踩、踏  C．执行
3．与国无疆(　　)
A．边界  B．疆土  C．极限(万寿无疆)
( @/ ?& Z2 [$ c) B$ R五、下面的事物分别象征什么？请你选一选。
. ?3 e# ?( c* I5 ~( o“红日初升，其道大光”象征着(　　)；“河出伏流，一泻汪洋”象征着(　　)；“潜龙腾渊，鳞爪飞扬，乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张”比喻(　　)；“奇花初胎，矞矞皇皇”歌颂了(　　)；“干将发硎，有作其芒”比喻(　　)；“天戴其苍，地履其黄”歌颂了(　　)。
1 H0 w) X+ C+ E: }% @A．少年中国的英姿勃发
B．少年中国的灿烂前程
9 U6 b! k" J% U( v" xC．创建了少年中国立功的中国少年
D．少年中国顶天立地的高大形象
: m9 A& z. p  Q/ q8 E1 lE．少年中国壮丽的发展前景
F．少年中国发展的潜力不可限量
7 r1 D! E' B- c# L) _. U六、用自己的话说说下面句子的意思。
, l% E2 u" x% B, d1 i& H1．故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
__________________________________________________________________________________________
# q6 V$ _0 D- _2．美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
__________________________________________________________________________________________
) b# t: Y; ?+ v# D

七、课内外语段比较阅读。
& x2 s. k1 A, ?( x  b语段一
红日初升，__________。河出伏流，__________。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。


% x" x1 {; `: G鹰隼试翼，风尘吸张。__________，矞矞皇皇。干将发硎，__________。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，__________。
1．将语段补充完整。
2．在朗读这段话时，我们要用____________________的语调读出民族自豪感和民族责任感。
3．为了赞颂“少年中国”和“中国少年”，作者将其看作______、______、______、______、______、______、______这些事物，体现了“中国少年”与“少年中国”的__________，__________。
$ m/ {. Y$ y1 b% Q: p5 f4．对“中国少年”与“少年中国”之间的联系理解正确的是(　　)
# v% }0 S$ i" E; f1 u, Y①“中国少年”指中国的儿童，“少年中国”指新中国成立的时间不长。“中国少年”是生活在“少年中国”里的一群人。
②“少年中国”指中国的前途无限，发展空间广阔；“中国少年”指创建少年中国的中国少年们。两者的前途和命运是紧紧联系在一起的。
, o3 J4 `: }. _, ]语段二：人生小幼①
人生小幼，精神专利②，长成已③后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。吾七岁时，诵《灵光殿赋》④，至于今日，十年一理，犹不遗忘；二十之外，所诵经书，一月废置，便至荒芜矣。然人有坎壈⑤，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。
【注释】①节选自《颜氏家训·勉学篇》，题目为编者自拟。　②专利：专注集中。　③已：同“以”。表示时间、方位等界限。
④《灵光殿赋》：即东汉辞赋家王延寿创作的一篇赋。　⑤坎壈(ln)：困顿，不得志。
1．为下列句中加点词选择合适的解释。
(1)固须早教，勿失机也(　　)
A．坚固的　　　B．一定
C．坚决地  D．同“故”，因此
* z8 W5 e0 [' ~# I: o# }(2)十年一理，犹不遗忘(　　)
A．温习，复习  B．道理，义理
C．治理，管理  D．理睬，理会
2．说说下列解释对应文中的哪个句子。
但是，人难免会有困顿的时候，即使在青少年时失去了求学的机会，也应该在晚年时抓紧时间学习，不可以自暴自弃。
( T; h" d2 j0 b__________________________________________________________________________________________
3．七岁时学习和二十岁以后学习，会有什么不同？请用原文作答。作者写自己的亲身经历是为了说明什么？
+ C+ N, n5 Q3 h6 |(1)七岁时：______________________________________________________________________________________________
(2)二十岁以后：______________________________________________________________________________________________
(3)说明：______________________________________________________________________________________________
2 W4 L3 y' n4 ~8 v4．下面对作者观点概括最准确、最全面的一项是(　　)
A．要在年轻时抓紧一切时间学习。
B．少年时是学习的最佳时机。
, Y  D# B) c8 p3 J, `! v8 zC．如果年少时学习被耽误了，到年老时也无法补救了。
D．学习的正确态度是：年少勿失良机，年老不可放弃。
八、照例句仿写。
例：祖国是一棵生机勃勃的大树，我就是其中的一片绿叶。
①祖国是______________________，我就是其中的一点浪花。
8 E- G. ?3 K, C* |②祖国是一个__________________，我就是______________________。
7 o  b& K; V0 x# R( U  ~
3 `+ T# x( E) p: g




( B6 b! P) r& ^! \

hj4845191

hj4845191 發表於 2019-10-27 00:53
/ T- m, i8 H4 Y13　少年中国说
/ q: Y% V, L. m( ^  ...

+ }- f0 {: `4 _, H" B2 v5 \( U% y' N13　少年中国说
8 z" b) {4 f8 J7 {+ a6 d1 B

1 L$ F- Q/ l, |* N, d% d! _* u  W9 I一、根据意思选择带点字词的读音。(填序号)
6 {* i( _; f9 H, D5 D①cháng　　②zhǎng
1．增进；增加。　例：吃一堑，长一智。(　　)
5 ?5 |4 c0 G% s) T& K& F2．时间长。　例：前途似海，来日方长。(　　)
③gān jiāng　　④gàn jiàng
3．能干的或敢干的人。　例：得力干将。(　　)
4．古代宝剑名。　例：干将发硎，有作其芒。(　　)
- @! V5 D' d* F7 ]. U. I1 C* z二、读拼音，写生字。
5 z( D/ {: a; L$ G' }, H2 cqián(　　)入　　shì(　　)验　　一xiè(　　)千里
tāi(　　)儿      lǚ(　　)带     jiānɡ(　　)土
三、下列朗读停顿不正确的一项是(　　)
  o" x: t, C3 f4 JA．故/今日之责任，不在/他人，而全在/我少年
" `( L# v; B& x6 U$ z- D4 K. ~B．少年自由/则国自由
C．少年/智则国智
3 i4 Z; q+ ^5 Y四、给加点字选择正确的解释义项。
1．有作其芒(　　)
7 z2 E: ]4 G  ]' O$ }1 T4 WA．光芒　　B．锋芒　　C．茫茫
' b$ _9 s& h9 p0 B+ @2．地履其黄(　　)
! K. u* w7 m4 y4 x  S3 nA．鞋子  B．踩、踏  C．执行
3．与国无疆(　　)
A．边界  B．疆土  C．极限(万寿无疆)
五、下面的事物分别象征什么？请你选一选。
, J. c) M$ ?$ Z“红日初升，其道大光”象征着(　　)；“河出伏流，一泻汪洋”象征着(　　)；“潜龙腾渊，鳞爪飞扬，乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张”比喻(　　)；“奇花初胎，矞矞皇皇”歌颂了(　　)；“干将发硎，有作其芒”比喻(　　)；“天戴其苍，地履其黄”歌颂了(　　)。
A．少年中国的英姿勃发
1 h% `, m; c% F1 fB．少年中国的灿烂前程
C．创建了少年中国立功的中国少年
D．少年中国顶天立地的高大形象
9 j" _6 J. F) A! L) c. u5 ]# k% t9 AE．少年中国壮丽的发展前景
+ l! {" v8 e/ t" p9 p) h* B9 aF．少年中国发展的潜力不可限量
! [7 i/ B4 [7 n* ?. t- q) m六、用自己的话说说下面句子的意思。
1．故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
__________________________________________________________________________________________
8 o6 Y1 k9 A* _) X& V- k+ k2．美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
__________________________________________________________________________________________
5 B0 M+ [' D  i! G

七、课内外语段比较阅读。
; ^- W1 }$ W3 U# @* L% \! L语段一
- P1 ?+ b" W5 K, c% r3 n, _红日初升，__________。河出伏流，__________。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。


& n0 G, s" Z8 e7 V7 E, Y鹰隼试翼，风尘吸张。__________，矞矞皇皇。干将发硎，__________。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，__________。
/ o2 W) t2 j: V! Z7 o. w' Q1．将语段补充完整。
2．在朗读这段话时，我们要用____________________的语调读出民族自豪感和民族责任感。
3．为了赞颂“少年中国”和“中国少年”，作者将其看作______、______、______、______、______、______、______这些事物，体现了“中国少年”与“少年中国”的__________，__________。
& x9 b2 L% ?* L8 i# `4．对“中国少年”与“少年中国”之间的联系理解正确的是(　　)
* V' G" N5 V" R! d①“中国少年”指中国的儿童，“少年中国”指新中国成立的时间不长。“中国少年”是生活在“少年中国”里的一群人。
②“少年中国”指中国的前途无限，发展空间广阔；“中国少年”指创建少年中国的中国少年们。两者的前途和命运是紧紧联系在一起的。
$ `6 t& s( o4 E; Q7 Z% ?& ?" F9 Z语段二：人生小幼①
& Y7 O0 h' p" t7 S: a2 w人生小幼，精神专利②，长成已③后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。吾七岁时，诵《灵光殿赋》④，至于今日，十年一理，犹不遗忘；二十之外，所诵经书，一月废置，便至荒芜矣。然人有坎壈⑤，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。
【注释】①节选自《颜氏家训·勉学篇》，题目为编者自拟。　②专利：专注集中。　③已：同“以”。表示时间、方位等界限。
④《灵光殿赋》：即东汉辞赋家王延寿创作的一篇赋。　⑤坎壈(ln)：困顿，不得志。
1．为下列句中加点词选择合适的解释。
$ |; U5 [4 w- C% j. A(1)固须早教，勿失机也(　　)
A．坚固的　　　B．一定
C．坚决地  D．同“故”，因此
(2)十年一理，犹不遗忘(　　)
A．温习，复习  B．道理，义理
0 p9 l# {- k! q  hC．治理，管理  D．理睬，理会
2．说说下列解释对应文中的哪个句子。
7 ]$ t2 }$ Q- U' a; o9 F+ E但是，人难免会有困顿的时候，即使在青少年时失去了求学的机会，也应该在晚年时抓紧时间学习，不可以自暴自弃。
% j5 S; k- `! \% c  r. l6 ^__________________________________________________________________________________________
3．七岁时学习和二十岁以后学习，会有什么不同？请用原文作答。作者写自己的亲身经历是为了说明什么？
  c1 M$ v8 }5 R( l- d) R2 x$ ](1)七岁时：______________________________________________________________________________________________
) L8 D2 |0 ]" Q( o' x(2)二十岁以后：______________________________________________________________________________________________
9 c9 s8 P; b6 X(3)说明：______________________________________________________________________________________________
* G: J* K8 x4 d7 E- P1 B7 t4．下面对作者观点概括最准确、最全面的一项是(　　)
1 l3 v6 _3 K0 A  v7 j- sA．要在年轻时抓紧一切时间学习。
B．少年时是学习的最佳时机。
$ A8 R4 ~6 N, Q0 C3 U% {( aC．如果年少时学习被耽误了，到年老时也无法补救了。
( j3 }, _" l: \+ r' M% j9 E- WD．学习的正确态度是：年少勿失良机，年老不可放弃。
八、照例句仿写。
例：祖国是一棵生机勃勃的大树，我就是其中的一片绿叶。
①祖国是______________________，我就是其中的一点浪花。
/ M  h6 A- D6 s②祖国是一个__________________，我就是______________________。
! p  Y  k% P% t* x6 u, P
. J7 r; a+ z6 m7 }/ F6 u8 }

- U8 H8 x4 W2 p# X+ ~4 J

4 p8 m2 U7 w% D5 K$ q. G

hj4845191

hj4845191 發表於 2019-10-27 00:53
% U+ X9 X3 {& v( Q0 `' V/ P13　少年中国说
$ C! J% V/ p% i# F  ...

13　少年中国说
  ]5 [$ D5 |4 q' p

一、根据意思选择带点字词的读音。(填序号)
①cháng　　②zhǎng
7 k3 E  T- D/ p# {# [" A7 D1 I. N1．增进；增加。　例：吃一堑，长一智。(　　)
/ ^& @( R( h! q  {2．时间长。　例：前途似海，来日方长。(　　)
③gān jiāng　　④gàn jiàng
& f+ C. A) L3 l3 E" L8 d" g3 G3．能干的或敢干的人。　例：得力干将。(　　)
4．古代宝剑名。　例：干将发硎，有作其芒。(　　)
+ M& o9 [  D2 J6 T# c8 T二、读拼音，写生字。
qián(　　)入　　shì(　　)验　　一xiè(　　)千里
% |# }; o1 |( K+ Mtāi(　　)儿      lǚ(　　)带     jiānɡ(　　)土
三、下列朗读停顿不正确的一项是(　　)
- a7 ]$ X& f) H9 ?A．故/今日之责任，不在/他人，而全在/我少年
" ]; E$ L# G2 }9 {- j% BB．少年自由/则国自由
/ Q" }) r) y$ VC．少年/智则国智
四、给加点字选择正确的解释义项。
' o/ t& K& C, ~) b, c1．有作其芒(　　)
A．光芒　　B．锋芒　　C．茫茫
- v, j% Y" ?4 k3 o4 [2．地履其黄(　　)
A．鞋子  B．踩、踏  C．执行
3．与国无疆(　　)
0 e. b8 G6 H7 rA．边界  B．疆土  C．极限(万寿无疆)
五、下面的事物分别象征什么？请你选一选。
; T2 w8 d4 b( |- f“红日初升，其道大光”象征着(　　)；“河出伏流，一泻汪洋”象征着(　　)；“潜龙腾渊，鳞爪飞扬，乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张”比喻(　　)；“奇花初胎，矞矞皇皇”歌颂了(　　)；“干将发硎，有作其芒”比喻(　　)；“天戴其苍，地履其黄”歌颂了(　　)。
) W$ t4 u5 w* R7 F2 c7 gA．少年中国的英姿勃发
! n# m* w4 g/ @4 z& V' W, wB．少年中国的灿烂前程
9 F' X( m" O+ m# d9 d  J: @C．创建了少年中国立功的中国少年
' U% U5 {2 s( T. B0 D7 VD．少年中国顶天立地的高大形象
E．少年中国壮丽的发展前景
F．少年中国发展的潜力不可限量
' L# U0 ^; P" n6 t六、用自己的话说说下面句子的意思。
; r; T4 r9 I; Y7 H& D1．故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
, V- I! B# c' [% f! _% I__________________________________________________________________________________________
2．美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
& z/ ?' V1 m7 c: G9 a$ D__________________________________________________________________________________________
" M. Y9 H$ T& \6 @* u/ j

七、课内外语段比较阅读。
语段一
3 F& A5 d' t; f& t6 }, T红日初升，__________。河出伏流，__________。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。
! m# G6 ]! N& X% w$ c; C) [8 ?

鹰隼试翼，风尘吸张。__________，矞矞皇皇。干将发硎，__________。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，__________。
' F4 h3 R% d  j: j4 j/ A1．将语段补充完整。
2．在朗读这段话时，我们要用____________________的语调读出民族自豪感和民族责任感。
' |0 Z( |+ t2 T3．为了赞颂“少年中国”和“中国少年”，作者将其看作______、______、______、______、______、______、______这些事物，体现了“中国少年”与“少年中国”的__________，__________。
; N, C/ `/ |# o  M9 l4．对“中国少年”与“少年中国”之间的联系理解正确的是(　　)
①“中国少年”指中国的儿童，“少年中国”指新中国成立的时间不长。“中国少年”是生活在“少年中国”里的一群人。
②“少年中国”指中国的前途无限，发展空间广阔；“中国少年”指创建少年中国的中国少年们。两者的前途和命运是紧紧联系在一起的。
语段二：人生小幼①
人生小幼，精神专利②，长成已③后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。吾七岁时，诵《灵光殿赋》④，至于今日，十年一理，犹不遗忘；二十之外，所诵经书，一月废置，便至荒芜矣。然人有坎壈⑤，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。
- v4 z2 t( D: R  o. M* z( x$ B5 W【注释】①节选自《颜氏家训·勉学篇》，题目为编者自拟。　②专利：专注集中。　③已：同“以”。表示时间、方位等界限。
  p3 ?/ E; Q4 C+ f* W% ]- w④《灵光殿赋》：即东汉辞赋家王延寿创作的一篇赋。　⑤坎壈(ln)：困顿，不得志。
& J2 E+ {& d, H; M6 s1．为下列句中加点词选择合适的解释。
(1)固须早教，勿失机也(　　)
8 S4 n8 m1 m' X1 _. f5 IA．坚固的　　　B．一定
C．坚决地  D．同“故”，因此
& t3 Y& V) {$ t7 H(2)十年一理，犹不遗忘(　　)
& p5 D  ]9 P. G: iA．温习，复习  B．道理，义理
( Q) x' L+ T# J4 I& MC．治理，管理  D．理睬，理会
2．说说下列解释对应文中的哪个句子。
8 W3 ~" Z; c( a' {7 D4 W但是，人难免会有困顿的时候，即使在青少年时失去了求学的机会，也应该在晚年时抓紧时间学习，不可以自暴自弃。
__________________________________________________________________________________________
3．七岁时学习和二十岁以后学习，会有什么不同？请用原文作答。作者写自己的亲身经历是为了说明什么？
(1)七岁时：______________________________________________________________________________________________
2 F; O* D  O. I  o(2)二十岁以后：______________________________________________________________________________________________
(3)说明：______________________________________________________________________________________________
0 U, g' K7 d1 ]5 c: T4．下面对作者观点概括最准确、最全面的一项是(　　)
A．要在年轻时抓紧一切时间学习。
B．少年时是学习的最佳时机。
3 i/ ]8 o; v9 K* R2 w7 P7 [, XC．如果年少时学习被耽误了，到年老时也无法补救了。
0 J* h; \. j! @" oD．学习的正确态度是：年少勿失良机，年老不可放弃。
/ o2 b5 J* G% j6 F# Q1 T) S八、照例句仿写。
例：祖国是一棵生机勃勃的大树，我就是其中的一片绿叶。
+ w. i. Q  ?$ |" J8 y% Q) y4 Q9 ^①祖国是______________________，我就是其中的一点浪花。
②祖国是一个__________________，我就是______________________。
; G+ k" v- t& }( k7 d9 K
9 T+ {! w$ C# K& C) `3 I



2 X; T! s3 j  M2 u: z& z