[XiuRen秀人网] 2019.07.29 No.1577 梦心月 [88+1P]

楼下的等会儿

三百斤当归

楼下的等会儿

三百斤当归

风一样的奇男子

身材不错！

sbhenney

身材不错

kopke1982

咋看起来有点像江一燕

kopke1982

( p5 d- Z! B" w' \( Z; h, b; |
* _; F: T3 ?+ n( e4 k9 }0 \6 Y肉丝也别有韵味，漂亮真是硬通货

fr2308583

身材不错！！

hj4845191

ladiosfei 發表於 2019-10-23 22:22
梦心月身材高挑匀称，就是脸蛋不太讨喜，皮肤不太好

/ {! D+ z. G$ n9 V2 V5 F0 q13　少年中国说
; z5 e/ h# f. k4 @

1 K+ w1 z8 v# o- i, s6 D0 P- B' N& r; v! ?一、根据意思选择带点字词的读音。(填序号)
①cháng　　②zhǎng
1．增进；增加。　例：吃一堑，长一智。(　　)
2．时间长。　例：前途似海，来日方长。(　　)
; \* N! Q/ r. Z0 s③gān jiāng　　④gàn jiàng
3．能干的或敢干的人。　例：得力干将。(　　)
, T* d6 L/ ~% V  }3 O* k! O4．古代宝剑名。　例：干将发硎，有作其芒。(　　)
二、读拼音，写生字。
) g6 s; [3 v+ x% t* p7 zqián(　　)入　　shì(　　)验　　一xiè(　　)千里
tāi(　　)儿      lǚ(　　)带     jiānɡ(　　)土
三、下列朗读停顿不正确的一项是(　　)
A．故/今日之责任，不在/他人，而全在/我少年
1 L; S- q, L* i& wB．少年自由/则国自由
C．少年/智则国智
四、给加点字选择正确的解释义项。
/ Q7 Y  \3 x# Y/ E6 A1．有作其芒(　　)
% Y1 [" f" ~* K, VA．光芒　　B．锋芒　　C．茫茫
% _0 Q- h; ^; d: i  x5 d/ P) Q1 D2．地履其黄(　　)
A．鞋子  B．踩、踏  C．执行
6 |) a5 p3 \0 L+ b/ X3．与国无疆(　　)
  K; q% z6 f7 u  pA．边界  B．疆土  C．极限(万寿无疆)
7 t2 `: y# H- H1 T五、下面的事物分别象征什么？请你选一选。
“红日初升，其道大光”象征着(　　)；“河出伏流，一泻汪洋”象征着(　　)；“潜龙腾渊，鳞爪飞扬，乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张”比喻(　　)；“奇花初胎，矞矞皇皇”歌颂了(　　)；“干将发硎，有作其芒”比喻(　　)；“天戴其苍，地履其黄”歌颂了(　　)。
* ^# h; f' ~6 M( LA．少年中国的英姿勃发
B．少年中国的灿烂前程
- X9 k& h0 ?$ }/ ^C．创建了少年中国立功的中国少年
D．少年中国顶天立地的高大形象
7 _( p8 w. U" }% ]E．少年中国壮丽的发展前景
F．少年中国发展的潜力不可限量
3 w& U$ N0 _/ `2 ~# ^% Y4 x7 u六、用自己的话说说下面句子的意思。
1．故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
__________________________________________________________________________________________
2．美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
8 P% `; t& O( o0 t: ^__________________________________________________________________________________________


4 h9 s) G6 A1 f; A七、课内外语段比较阅读。
! i+ a3 S7 `1 q2 i, P9 n! K语段一
红日初升，__________。河出伏流，__________。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。


鹰隼试翼，风尘吸张。__________，矞矞皇皇。干将发硎，__________。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，__________。
/ R: v% q, ?) q1 J( [2 Y& T& q; ^7 J1．将语段补充完整。
2．在朗读这段话时，我们要用____________________的语调读出民族自豪感和民族责任感。
7 q9 f* a/ U3 {5 B6 u3．为了赞颂“少年中国”和“中国少年”，作者将其看作______、______、______、______、______、______、______这些事物，体现了“中国少年”与“少年中国”的__________，__________。
4．对“中国少年”与“少年中国”之间的联系理解正确的是(　　)
①“中国少年”指中国的儿童，“少年中国”指新中国成立的时间不长。“中国少年”是生活在“少年中国”里的一群人。
②“少年中国”指中国的前途无限，发展空间广阔；“中国少年”指创建少年中国的中国少年们。两者的前途和命运是紧紧联系在一起的。
语段二：人生小幼①
人生小幼，精神专利②，长成已③后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。吾七岁时，诵《灵光殿赋》④，至于今日，十年一理，犹不遗忘；二十之外，所诵经书，一月废置，便至荒芜矣。然人有坎壈⑤，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。
【注释】①节选自《颜氏家训·勉学篇》，题目为编者自拟。　②专利：专注集中。　③已：同“以”。表示时间、方位等界限。
) v; I) M" i7 V6 j" q/ ^0 @8 {- ^④《灵光殿赋》：即东汉辞赋家王延寿创作的一篇赋。　⑤坎壈(ln)：困顿，不得志。
1．为下列句中加点词选择合适的解释。
(1)固须早教，勿失机也(　　)
A．坚固的　　　B．一定
8 V( I# |$ @6 ^$ s+ LC．坚决地  D．同“故”，因此
(2)十年一理，犹不遗忘(　　)
3 C4 P8 `* [' ]5 i6 J( h1 d  JA．温习，复习  B．道理，义理
. q& w/ }8 h$ a* T. a& L$ tC．治理，管理  D．理睬，理会
2．说说下列解释对应文中的哪个句子。
但是，人难免会有困顿的时候，即使在青少年时失去了求学的机会，也应该在晚年时抓紧时间学习，不可以自暴自弃。
+ x& Q* {, Q4 D" z__________________________________________________________________________________________
* n, q+ X( {3 B+ I3．七岁时学习和二十岁以后学习，会有什么不同？请用原文作答。作者写自己的亲身经历是为了说明什么？
2 m" U) U% `' O" ^(1)七岁时：______________________________________________________________________________________________
& B' L* p0 m8 ^7 E2 D! \* R(2)二十岁以后：______________________________________________________________________________________________
0 M$ W$ I7 \9 _2 [  E2 {(3)说明：______________________________________________________________________________________________
$ p3 @" \( Q9 a- ?1 a: {4 q4．下面对作者观点概括最准确、最全面的一项是(　　)
A．要在年轻时抓紧一切时间学习。
$ N0 q. X/ b/ C& `1 J, XB．少年时是学习的最佳时机。
C．如果年少时学习被耽误了，到年老时也无法补救了。
) E9 x: f7 B* h' i. u, W$ O$ i8 aD．学习的正确态度是：年少勿失良机，年老不可放弃。
9 G6 Q4 y8 J0 S7 _八、照例句仿写。
例：祖国是一棵生机勃勃的大树，我就是其中的一片绿叶。
: A. }$ p# J% ]7 Y①祖国是______________________，我就是其中的一点浪花。
②祖国是一个__________________，我就是______________________。

  _# x! c( h1 A6 T" R4 ~/ m

3 k+ ~9 x$ Z) K# S/ ?7 E8 J
0 G* _5 k8 `) |# v% Y& d1 O$ Q
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hj4845191

hj4845191 發表於 2019-10-27 00:53
13　少年中国说
! J: I2 k$ n, H7 e0 V& N7 e  ...

13　少年中国说
, G& p- b' m* W3 _, F) x

一、根据意思选择带点字词的读音。(填序号)
! d: G* y6 L6 l& H$ Q" \9 h①cháng　　②zhǎng
7 v, `' t. u0 A; L: T$ ?4 ^1．增进；增加。　例：吃一堑，长一智。(　　)
2．时间长。　例：前途似海，来日方长。(　　)
③gān jiāng　　④gàn jiàng
# y3 A6 g5 \6 n3 z+ @  z3．能干的或敢干的人。　例：得力干将。(　　)
) O: U; ?6 o, j4 G' x4．古代宝剑名。　例：干将发硎，有作其芒。(　　)
9 k0 C& o6 ?+ ^/ T/ r$ V1 v$ L6 n二、读拼音，写生字。
qián(　　)入　　shì(　　)验　　一xiè(　　)千里
' l- c4 F3 e0 Ttāi(　　)儿      lǚ(　　)带     jiānɡ(　　)土
' K7 Y9 I; Y: @& Q4 H( R三、下列朗读停顿不正确的一项是(　　)
A．故/今日之责任，不在/他人，而全在/我少年
B．少年自由/则国自由
C．少年/智则国智
四、给加点字选择正确的解释义项。
' ?+ K+ V( W+ F  }8 L) t* U. g1．有作其芒(　　)
A．光芒　　B．锋芒　　C．茫茫
6 S5 n- F9 l& B: A( w$ ?: N2．地履其黄(　　)
A．鞋子  B．踩、踏  C．执行
9 n* Y# w8 R! y  ~3．与国无疆(　　)
A．边界  B．疆土  C．极限(万寿无疆)
五、下面的事物分别象征什么？请你选一选。
“红日初升，其道大光”象征着(　　)；“河出伏流，一泻汪洋”象征着(　　)；“潜龙腾渊，鳞爪飞扬，乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张”比喻(　　)；“奇花初胎，矞矞皇皇”歌颂了(　　)；“干将发硎，有作其芒”比喻(　　)；“天戴其苍，地履其黄”歌颂了(　　)。
A．少年中国的英姿勃发
# g" u& m, K5 b' AB．少年中国的灿烂前程
C．创建了少年中国立功的中国少年
D．少年中国顶天立地的高大形象
E．少年中国壮丽的发展前景
5 a) _) _' y5 z* L& E# HF．少年中国发展的潜力不可限量
1 D- \* A# ?  _% Q* ~+ W+ ^六、用自己的话说说下面句子的意思。
6 J% ]: Y: V2 `; X7 J1．故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
__________________________________________________________________________________________
0 E7 F) w' a6 q/ V1 `5 R2．美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
& r5 {: @# R. Z6 ]* ~6 U$ @) W, B: K3 A__________________________________________________________________________________________
0 N. N5 f. e- r9 ?

七、课内外语段比较阅读。
语段一
红日初升，__________。河出伏流，__________。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。


鹰隼试翼，风尘吸张。__________，矞矞皇皇。干将发硎，__________。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，__________。
% }* k( p2 S4 n* j1．将语段补充完整。
' v4 A0 [$ n  Z( K4 \! C2．在朗读这段话时，我们要用____________________的语调读出民族自豪感和民族责任感。
3．为了赞颂“少年中国”和“中国少年”，作者将其看作______、______、______、______、______、______、______这些事物，体现了“中国少年”与“少年中国”的__________，__________。
5 @& n$ S8 s% B3 S4．对“中国少年”与“少年中国”之间的联系理解正确的是(　　)
/ ?" o' m9 E- S* d' {& O5 ~8 H. x①“中国少年”指中国的儿童，“少年中国”指新中国成立的时间不长。“中国少年”是生活在“少年中国”里的一群人。
②“少年中国”指中国的前途无限，发展空间广阔；“中国少年”指创建少年中国的中国少年们。两者的前途和命运是紧紧联系在一起的。
& B0 l5 R- Q8 N0 U% I! g6 m语段二：人生小幼①
人生小幼，精神专利②，长成已③后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。吾七岁时，诵《灵光殿赋》④，至于今日，十年一理，犹不遗忘；二十之外，所诵经书，一月废置，便至荒芜矣。然人有坎壈⑤，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。
【注释】①节选自《颜氏家训·勉学篇》，题目为编者自拟。　②专利：专注集中。　③已：同“以”。表示时间、方位等界限。
8 A, J) ~; N0 N( v④《灵光殿赋》：即东汉辞赋家王延寿创作的一篇赋。　⑤坎壈(ln)：困顿，不得志。
) l; u# B3 `) F1．为下列句中加点词选择合适的解释。
8 x( Q4 z' r9 X" Q7 D: Y(1)固须早教，勿失机也(　　)
A．坚固的　　　B．一定
. R$ W' P! A6 B$ E' @C．坚决地  D．同“故”，因此
" |1 n/ Z( P9 s# f(2)十年一理，犹不遗忘(　　)
A．温习，复习  B．道理，义理
C．治理，管理  D．理睬，理会
2．说说下列解释对应文中的哪个句子。
' V5 A! h5 W( J, N& V2 k4 ^( t但是，人难免会有困顿的时候，即使在青少年时失去了求学的机会，也应该在晚年时抓紧时间学习，不可以自暴自弃。
2 `" W0 ]4 u9 q! }__________________________________________________________________________________________
3．七岁时学习和二十岁以后学习，会有什么不同？请用原文作答。作者写自己的亲身经历是为了说明什么？
(1)七岁时：______________________________________________________________________________________________
(2)二十岁以后：______________________________________________________________________________________________
/ O- m- P) x6 ]4 L3 T7 R7 H(3)说明：______________________________________________________________________________________________
4 J% F* U, x6 R9 N3 U, m4．下面对作者观点概括最准确、最全面的一项是(　　)
8 I; _; a- i" N$ ?4 j# {A．要在年轻时抓紧一切时间学习。
B．少年时是学习的最佳时机。
C．如果年少时学习被耽误了，到年老时也无法补救了。
1 L, V3 R4 Q, R5 Y- G. J( Q$ v' nD．学习的正确态度是：年少勿失良机，年老不可放弃。
& e; w1 a! {" @5 J& ]; w八、照例句仿写。
例：祖国是一棵生机勃勃的大树，我就是其中的一片绿叶。
3 {, o/ q0 x. P5 ]0 Q①祖国是______________________，我就是其中的一点浪花。
②祖国是一个__________________，我就是______________________。
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hj4845191

hj4845191 發表於 2019-10-27 00:53
. O; b( ?+ W' q" o# e13　少年中国说
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13　少年中国说
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3 M" f* v) B1 v1 H' Z$ V4 O; @一、根据意思选择带点字词的读音。(填序号)
5 L# S: O: t" y, C. P①cháng　　②zhǎng
1．增进；增加。　例：吃一堑，长一智。(　　)
2．时间长。　例：前途似海，来日方长。(　　)
③gān jiāng　　④gàn jiàng
# |& r0 ^+ c4 w* g3 z5 {3．能干的或敢干的人。　例：得力干将。(　　)
4．古代宝剑名。　例：干将发硎，有作其芒。(　　)
二、读拼音，写生字。
qián(　　)入　　shì(　　)验　　一xiè(　　)千里
8 w/ t( G( I5 F& htāi(　　)儿      lǚ(　　)带     jiānɡ(　　)土
三、下列朗读停顿不正确的一项是(　　)
A．故/今日之责任，不在/他人，而全在/我少年
; T0 l$ k9 h) Y& X# `% HB．少年自由/则国自由
+ M  r& ^. o; q$ m: EC．少年/智则国智
四、给加点字选择正确的解释义项。
9 y% p2 ?, z6 Y1．有作其芒(　　)
A．光芒　　B．锋芒　　C．茫茫
2．地履其黄(　　)
6 m! i1 n- b( |& a$ uA．鞋子  B．踩、踏  C．执行
* O5 H  C. }0 A( u, _0 A; k3．与国无疆(　　)
A．边界  B．疆土  C．极限(万寿无疆)
五、下面的事物分别象征什么？请你选一选。
“红日初升，其道大光”象征着(　　)；“河出伏流，一泻汪洋”象征着(　　)；“潜龙腾渊，鳞爪飞扬，乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张”比喻(　　)；“奇花初胎，矞矞皇皇”歌颂了(　　)；“干将发硎，有作其芒”比喻(　　)；“天戴其苍，地履其黄”歌颂了(　　)。
A．少年中国的英姿勃发
& w2 k/ @; o4 P; VB．少年中国的灿烂前程
C．创建了少年中国立功的中国少年
D．少年中国顶天立地的高大形象
/ v, X( K' z: r( x* j  h3 BE．少年中国壮丽的发展前景
F．少年中国发展的潜力不可限量
六、用自己的话说说下面句子的意思。
7 a; I4 u- x! I. T) s1．故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
7 t% w) E5 ~+ U__________________________________________________________________________________________
! h$ j  \: i. X7 u2 O0 d3 _# t2．美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
__________________________________________________________________________________________
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; J6 ?6 o+ N. }5 I: `  L: p  e七、课内外语段比较阅读。
" v. N; x: C( z- S语段一
红日初升，__________。河出伏流，__________。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。
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鹰隼试翼，风尘吸张。__________，矞矞皇皇。干将发硎，__________。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，__________。
1．将语段补充完整。
2．在朗读这段话时，我们要用____________________的语调读出民族自豪感和民族责任感。
3．为了赞颂“少年中国”和“中国少年”，作者将其看作______、______、______、______、______、______、______这些事物，体现了“中国少年”与“少年中国”的__________，__________。
4．对“中国少年”与“少年中国”之间的联系理解正确的是(　　)
/ N8 t2 t4 ]% j. E: `1 D①“中国少年”指中国的儿童，“少年中国”指新中国成立的时间不长。“中国少年”是生活在“少年中国”里的一群人。
②“少年中国”指中国的前途无限，发展空间广阔；“中国少年”指创建少年中国的中国少年们。两者的前途和命运是紧紧联系在一起的。
语段二：人生小幼①
* t( \9 g/ e6 c: K# J. X* e人生小幼，精神专利②，长成已③后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。吾七岁时，诵《灵光殿赋》④，至于今日，十年一理，犹不遗忘；二十之外，所诵经书，一月废置，便至荒芜矣。然人有坎壈⑤，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。
【注释】①节选自《颜氏家训·勉学篇》，题目为编者自拟。　②专利：专注集中。　③已：同“以”。表示时间、方位等界限。
④《灵光殿赋》：即东汉辞赋家王延寿创作的一篇赋。　⑤坎壈(ln)：困顿，不得志。
1．为下列句中加点词选择合适的解释。
(1)固须早教，勿失机也(　　)
A．坚固的　　　B．一定
# ^1 D$ J: Q+ KC．坚决地  D．同“故”，因此
. H7 f& L3 x/ P# u- _(2)十年一理，犹不遗忘(　　)
) S7 A8 c, j* @& LA．温习，复习  B．道理，义理
C．治理，管理  D．理睬，理会
% i6 N! }" v1 m  g$ o/ F2．说说下列解释对应文中的哪个句子。
但是，人难免会有困顿的时候，即使在青少年时失去了求学的机会，也应该在晚年时抓紧时间学习，不可以自暴自弃。
: S; k9 e5 @0 X/ Z7 V) J__________________________________________________________________________________________
+ C* R* M; X3 D* f. p1 ^( r; g3．七岁时学习和二十岁以后学习，会有什么不同？请用原文作答。作者写自己的亲身经历是为了说明什么？
2 k1 Z- D' L7 j(1)七岁时：______________________________________________________________________________________________
/ N5 d/ L" A* b: |4 g4 w0 Z& t(2)二十岁以后：______________________________________________________________________________________________
(3)说明：______________________________________________________________________________________________
4．下面对作者观点概括最准确、最全面的一项是(　　)
A．要在年轻时抓紧一切时间学习。
B．少年时是学习的最佳时机。
: v6 j. Q% ~2 K- e% `) s7 Z5 EC．如果年少时学习被耽误了，到年老时也无法补救了。
D．学习的正确态度是：年少勿失良机，年老不可放弃。
八、照例句仿写。
例：祖国是一棵生机勃勃的大树，我就是其中的一片绿叶。
①祖国是______________________，我就是其中的一点浪花。
4 l, t; c. [: G$ L; l9 g②祖国是一个__________________，我就是______________________。

$ d( y7 v6 M& u, @9 i( ], q
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