[XiuRen秀人网] 2019.07.29 No.1577 梦心月 [88+1P]

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13　少年中国说
1 I1 u3 s, o+ G. U$ }

+ i4 Q  m8 J( q% f! ]5 V一、根据意思选择带点字词的读音。(填序号)
①cháng　　②zhǎng
+ B, g6 q  q- x  k+ S+ b7 L1．增进；增加。　例：吃一堑，长一智。(　　)
8 a1 l0 o; K3 E8 D2．时间长。　例：前途似海，来日方长。(　　)
③gān jiāng　　④gàn jiàng
3．能干的或敢干的人。　例：得力干将。(　　)
& o6 \1 R% f" E! X4．古代宝剑名。　例：干将发硎，有作其芒。(　　)
二、读拼音，写生字。
( N' B! J$ C) o1 k. \& r3 Z0 t0 iqián(　　)入　　shì(　　)验　　一xiè(　　)千里
tāi(　　)儿      lǚ(　　)带     jiānɡ(　　)土
三、下列朗读停顿不正确的一项是(　　)
A．故/今日之责任，不在/他人，而全在/我少年
B．少年自由/则国自由
C．少年/智则国智
. J" J1 k& O/ L3 `四、给加点字选择正确的解释义项。
; v, Q3 S. a* z, [) o( x0 G; U1．有作其芒(　　)
A．光芒　　B．锋芒　　C．茫茫
% F$ t, |# u' x5 G2．地履其黄(　　)
& C- D6 T9 P' ]A．鞋子  B．踩、踏  C．执行
3．与国无疆(　　)
A．边界  B．疆土  C．极限(万寿无疆)
9 V" i9 w$ g0 ~* Z五、下面的事物分别象征什么？请你选一选。
8 r+ m! p6 m: t( ?“红日初升，其道大光”象征着(　　)；“河出伏流，一泻汪洋”象征着(　　)；“潜龙腾渊，鳞爪飞扬，乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张”比喻(　　)；“奇花初胎，矞矞皇皇”歌颂了(　　)；“干将发硎，有作其芒”比喻(　　)；“天戴其苍，地履其黄”歌颂了(　　)。
4 R5 f8 q$ `" Z: h2 ?% d- ~A．少年中国的英姿勃发
7 v7 M0 q9 k) h! K) y. jB．少年中国的灿烂前程
C．创建了少年中国立功的中国少年
5 R! \2 |. X9 nD．少年中国顶天立地的高大形象
E．少年中国壮丽的发展前景
F．少年中国发展的潜力不可限量
六、用自己的话说说下面句子的意思。
1．故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
; n  B# r7 u( W! O% \__________________________________________________________________________________________
2．美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
__________________________________________________________________________________________


4 t" M! ]& j4 p) Q2 y七、课内外语段比较阅读。
语段一
红日初升，__________。河出伏流，__________。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。
: n! v3 \; x5 w# H

" |/ l' J: Z9 W2 _/ E鹰隼试翼，风尘吸张。__________，矞矞皇皇。干将发硎，__________。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，__________。
8 O- g: y, H( @! B1．将语段补充完整。
2．在朗读这段话时，我们要用____________________的语调读出民族自豪感和民族责任感。
3 E3 d; L3 Y( q# D! H/ w3．为了赞颂“少年中国”和“中国少年”，作者将其看作______、______、______、______、______、______、______这些事物，体现了“中国少年”与“少年中国”的__________，__________。
4．对“中国少年”与“少年中国”之间的联系理解正确的是(　　)
①“中国少年”指中国的儿童，“少年中国”指新中国成立的时间不长。“中国少年”是生活在“少年中国”里的一群人。
5 W- P, p$ R; Q- a* C% |②“少年中国”指中国的前途无限，发展空间广阔；“中国少年”指创建少年中国的中国少年们。两者的前途和命运是紧紧联系在一起的。
语段二：人生小幼①
$ ~. Q$ m; F5 `8 V2 {- S人生小幼，精神专利②，长成已③后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。吾七岁时，诵《灵光殿赋》④，至于今日，十年一理，犹不遗忘；二十之外，所诵经书，一月废置，便至荒芜矣。然人有坎壈⑤，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。
) h, m4 o! l: c3 P/ P0 c【注释】①节选自《颜氏家训·勉学篇》，题目为编者自拟。　②专利：专注集中。　③已：同“以”。表示时间、方位等界限。
④《灵光殿赋》：即东汉辞赋家王延寿创作的一篇赋。　⑤坎壈(ln)：困顿，不得志。
  F' B7 f2 J7 R( z" ~4 y% B, e+ i1．为下列句中加点词选择合适的解释。
1 W* N3 T5 j0 g(1)固须早教，勿失机也(　　)
( e6 L0 \8 ]% rA．坚固的　　　B．一定
C．坚决地  D．同“故”，因此
(2)十年一理，犹不遗忘(　　)
A．温习，复习  B．道理，义理
0 O) A" d/ P! t) @; B( E+ \- xC．治理，管理  D．理睬，理会
# |5 z/ ]' _; u* `2．说说下列解释对应文中的哪个句子。
但是，人难免会有困顿的时候，即使在青少年时失去了求学的机会，也应该在晚年时抓紧时间学习，不可以自暴自弃。
__________________________________________________________________________________________
$ x4 D- R! S3 q2 x( i3．七岁时学习和二十岁以后学习，会有什么不同？请用原文作答。作者写自己的亲身经历是为了说明什么？
4 s" s3 ^- G' X0 H3 X1 N(1)七岁时：______________________________________________________________________________________________
(2)二十岁以后：______________________________________________________________________________________________
(3)说明：______________________________________________________________________________________________
4．下面对作者观点概括最准确、最全面的一项是(　　)
' Y1 z8 y: j/ y/ ZA．要在年轻时抓紧一切时间学习。
; A3 Q% e, [& p7 G; hB．少年时是学习的最佳时机。
1 k, C9 @! [4 b7 b0 z' s: S1 NC．如果年少时学习被耽误了，到年老时也无法补救了。
  ?/ S/ B' a5 S/ |D．学习的正确态度是：年少勿失良机，年老不可放弃。
; s8 m  M1 P2 N% I& r% r: \' l八、照例句仿写。
例：祖国是一棵生机勃勃的大树，我就是其中的一片绿叶。
% N8 s  ^6 h6 X) \①祖国是______________________，我就是其中的一点浪花。
②祖国是一个__________________，我就是______________________。



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13　少年中国说


一、根据意思选择带点字词的读音。(填序号)
①cháng　　②zhǎng
1．增进；增加。　例：吃一堑，长一智。(　　)
7 {* K1 |* s! I$ r% V2．时间长。　例：前途似海，来日方长。(　　)
③gān jiāng　　④gàn jiàng
$ W8 G2 q5 W0 p) w3．能干的或敢干的人。　例：得力干将。(　　)
4．古代宝剑名。　例：干将发硎，有作其芒。(　　)
; t* }$ l6 B7 p二、读拼音，写生字。
3 Z  V' U/ g: q# e3 c/ g( q- [7 eqián(　　)入　　shì(　　)验　　一xiè(　　)千里
tāi(　　)儿      lǚ(　　)带     jiānɡ(　　)土
5 z8 @4 H  p& D  e5 M三、下列朗读停顿不正确的一项是(　　)
: r- k) n6 b  y3 `A．故/今日之责任，不在/他人，而全在/我少年
3 j% ^( g2 B" I6 y" q* pB．少年自由/则国自由
C．少年/智则国智
四、给加点字选择正确的解释义项。
3 w1 e! e3 d/ y  _1．有作其芒(　　)
A．光芒　　B．锋芒　　C．茫茫
/ I8 p' z) b% J4 F* _2．地履其黄(　　)
- C* z- I0 i: s) F0 }  i$ I: OA．鞋子  B．踩、踏  C．执行
* v9 R  N1 Q, E) Y/ _! }  y3．与国无疆(　　)
; Z* f" S* r3 J: w# |8 Y4 {A．边界  B．疆土  C．极限(万寿无疆)
! _% b5 q. l( `( ?1 Q& i* u五、下面的事物分别象征什么？请你选一选。
6 M2 r( J* C/ x1 Y# A+ F“红日初升，其道大光”象征着(　　)；“河出伏流，一泻汪洋”象征着(　　)；“潜龙腾渊，鳞爪飞扬，乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张”比喻(　　)；“奇花初胎，矞矞皇皇”歌颂了(　　)；“干将发硎，有作其芒”比喻(　　)；“天戴其苍，地履其黄”歌颂了(　　)。
: _/ }. W) I2 p% H1 bA．少年中国的英姿勃发
- ~& ~1 L9 z1 S1 B% |+ MB．少年中国的灿烂前程
  k2 T( M# A6 N7 TC．创建了少年中国立功的中国少年
D．少年中国顶天立地的高大形象
E．少年中国壮丽的发展前景
F．少年中国发展的潜力不可限量
6 c( E# L- n/ x* w# w六、用自己的话说说下面句子的意思。
1．故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
__________________________________________________________________________________________
2．美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
__________________________________________________________________________________________


七、课内外语段比较阅读。
! X) R1 X/ z3 u" R语段一
红日初升，__________。河出伏流，__________。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。


鹰隼试翼，风尘吸张。__________，矞矞皇皇。干将发硎，__________。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，__________。
1．将语段补充完整。
2．在朗读这段话时，我们要用____________________的语调读出民族自豪感和民族责任感。
# N$ S0 s: G, w5 p9 B, v# N* C3．为了赞颂“少年中国”和“中国少年”，作者将其看作______、______、______、______、______、______、______这些事物，体现了“中国少年”与“少年中国”的__________，__________。
4．对“中国少年”与“少年中国”之间的联系理解正确的是(　　)
: }2 B. g2 U4 x. m/ A①“中国少年”指中国的儿童，“少年中国”指新中国成立的时间不长。“中国少年”是生活在“少年中国”里的一群人。
4 L7 t+ l1 f; W+ ~) R+ A, I' s②“少年中国”指中国的前途无限，发展空间广阔；“中国少年”指创建少年中国的中国少年们。两者的前途和命运是紧紧联系在一起的。
4 v2 G2 N' `' n2 [& w' [) p语段二：人生小幼①
; l, d" L( F' v6 R! t' D人生小幼，精神专利②，长成已③后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。吾七岁时，诵《灵光殿赋》④，至于今日，十年一理，犹不遗忘；二十之外，所诵经书，一月废置，便至荒芜矣。然人有坎壈⑤，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。
# d; N2 s3 {* m3 C+ O【注释】①节选自《颜氏家训·勉学篇》，题目为编者自拟。　②专利：专注集中。　③已：同“以”。表示时间、方位等界限。
④《灵光殿赋》：即东汉辞赋家王延寿创作的一篇赋。　⑤坎壈(ln)：困顿，不得志。
1．为下列句中加点词选择合适的解释。
(1)固须早教，勿失机也(　　)
A．坚固的　　　B．一定
C．坚决地  D．同“故”，因此
6 \. a* B; z3 h: h2 S+ K(2)十年一理，犹不遗忘(　　)
A．温习，复习  B．道理，义理
  p2 W1 A5 z/ ZC．治理，管理  D．理睬，理会
2．说说下列解释对应文中的哪个句子。
但是，人难免会有困顿的时候，即使在青少年时失去了求学的机会，也应该在晚年时抓紧时间学习，不可以自暴自弃。
' S+ X/ s9 x2 v__________________________________________________________________________________________
3．七岁时学习和二十岁以后学习，会有什么不同？请用原文作答。作者写自己的亲身经历是为了说明什么？
8 r' c# C5 K( m$ O(1)七岁时：______________________________________________________________________________________________
(2)二十岁以后：______________________________________________________________________________________________
(3)说明：______________________________________________________________________________________________
' H% m7 P% y9 C! r3 R4．下面对作者观点概括最准确、最全面的一项是(　　)
A．要在年轻时抓紧一切时间学习。
B．少年时是学习的最佳时机。
C．如果年少时学习被耽误了，到年老时也无法补救了。
1 T" o  a+ V! H5 G8 P) q* MD．学习的正确态度是：年少勿失良机，年老不可放弃。
八、照例句仿写。
例：祖国是一棵生机勃勃的大树，我就是其中的一片绿叶。
2 T9 `, S2 e. m& q①祖国是______________________，我就是其中的一点浪花。
②祖国是一个__________________，我就是______________________。

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; ^2 l: j2 `7 A  m2 O3 }1．增进；增加。　例：吃一堑，长一智。(　　)
' k: u2 m7 y+ \; h3 u2．时间长。　例：前途似海，来日方长。(　　)
) X  h) M8 l1 Q- z% n% R0 T2 L③gān jiāng　　④gàn jiàng
7 z. y, \. q% u; h( k. v0 T3．能干的或敢干的人。　例：得力干将。(　　)
4．古代宝剑名。　例：干将发硎，有作其芒。(　　)
二、读拼音，写生字。
$ O3 Z  z& d* j1 c" M/ p8 Eqián(　　)入　　shì(　　)验　　一xiè(　　)千里
tāi(　　)儿      lǚ(　　)带     jiānɡ(　　)土
# A$ J+ g' P; L% T三、下列朗读停顿不正确的一项是(　　)
A．故/今日之责任，不在/他人，而全在/我少年
! m" [  U+ y& w$ L( EB．少年自由/则国自由
9 ?( X) g8 U1 V) m5 MC．少年/智则国智
* {% q% F! V2 a* P/ W% G* d0 w四、给加点字选择正确的解释义项。
1．有作其芒(　　)
A．光芒　　B．锋芒　　C．茫茫
  w- E: g6 W& {$ j7 x2．地履其黄(　　)
A．鞋子  B．踩、踏  C．执行
3．与国无疆(　　)
7 m/ p% e( g3 n4 BA．边界  B．疆土  C．极限(万寿无疆)
$ ?& g6 J! L3 p* O五、下面的事物分别象征什么？请你选一选。
/ @' I0 r$ J( ?7 r+ l8 Y“红日初升，其道大光”象征着(　　)；“河出伏流，一泻汪洋”象征着(　　)；“潜龙腾渊，鳞爪飞扬，乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张”比喻(　　)；“奇花初胎，矞矞皇皇”歌颂了(　　)；“干将发硎，有作其芒”比喻(　　)；“天戴其苍，地履其黄”歌颂了(　　)。
: Y7 ?/ A  {* x+ _8 o' _) p5 kA．少年中国的英姿勃发
+ H3 p/ t* D( D8 f  D! y( hB．少年中国的灿烂前程
5 b5 R6 k: t# ~8 `4 o: PC．创建了少年中国立功的中国少年
D．少年中国顶天立地的高大形象
E．少年中国壮丽的发展前景
" W( j$ i9 Y( U* d$ RF．少年中国发展的潜力不可限量
! `" n% L, K! _+ `  A3 x6 Y六、用自己的话说说下面句子的意思。
4 I# u3 x* b5 g" d1 J4 Y" y1．故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
' k2 \* r/ w- B3 O__________________________________________________________________________________________
6 A9 m1 G/ C' d: `8 R2．美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
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2 }& ]! i9 u% N7 [- P七、课内外语段比较阅读。
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红日初升，__________。河出伏流，__________。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。
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鹰隼试翼，风尘吸张。__________，矞矞皇皇。干将发硎，__________。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，__________。
" s, n4 M+ e8 m: R8 ^1．将语段补充完整。
, i- Z4 ]0 M( C* T2．在朗读这段话时，我们要用____________________的语调读出民族自豪感和民族责任感。
% J% e2 t$ u4 `* O" ?1 k) k% z. U3．为了赞颂“少年中国”和“中国少年”，作者将其看作______、______、______、______、______、______、______这些事物，体现了“中国少年”与“少年中国”的__________，__________。
3 C: e8 H. X4 L( D4．对“中国少年”与“少年中国”之间的联系理解正确的是(　　)
% l+ r! W" ?: z2 ?! w①“中国少年”指中国的儿童，“少年中国”指新中国成立的时间不长。“中国少年”是生活在“少年中国”里的一群人。
2 R) V2 N" h7 d( K& A②“少年中国”指中国的前途无限，发展空间广阔；“中国少年”指创建少年中国的中国少年们。两者的前途和命运是紧紧联系在一起的。
语段二：人生小幼①
6 p) T& A: g0 R" s" k人生小幼，精神专利②，长成已③后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。吾七岁时，诵《灵光殿赋》④，至于今日，十年一理，犹不遗忘；二十之外，所诵经书，一月废置，便至荒芜矣。然人有坎壈⑤，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。
【注释】①节选自《颜氏家训·勉学篇》，题目为编者自拟。　②专利：专注集中。　③已：同“以”。表示时间、方位等界限。
! L& B' D6 U9 m9 x④《灵光殿赋》：即东汉辞赋家王延寿创作的一篇赋。　⑤坎壈(ln)：困顿，不得志。
# G! _9 D% ], s0 I4 s1．为下列句中加点词选择合适的解释。
(1)固须早教，勿失机也(　　)
A．坚固的　　　B．一定
C．坚决地  D．同“故”，因此
(2)十年一理，犹不遗忘(　　)
, N- g1 v" Q# c" _, B  O8 j1 cA．温习，复习  B．道理，义理
C．治理，管理  D．理睬，理会
2．说说下列解释对应文中的哪个句子。
但是，人难免会有困顿的时候，即使在青少年时失去了求学的机会，也应该在晚年时抓紧时间学习，不可以自暴自弃。
9 J9 e3 w. M6 f3 i2 W+ I0 P9 f/ B1 ~__________________________________________________________________________________________
2 m# Y4 W# N$ q6 J3．七岁时学习和二十岁以后学习，会有什么不同？请用原文作答。作者写自己的亲身经历是为了说明什么？
(1)七岁时：______________________________________________________________________________________________
(2)二十岁以后：______________________________________________________________________________________________
(3)说明：______________________________________________________________________________________________
! g" `, y* O2 o: C, T: z4．下面对作者观点概括最准确、最全面的一项是(　　)
( U( m. B" e- O5 ^2 c# fA．要在年轻时抓紧一切时间学习。
B．少年时是学习的最佳时机。
5 Z- d) H. U  ?- k4 C4 N, h5 YC．如果年少时学习被耽误了，到年老时也无法补救了。
D．学习的正确态度是：年少勿失良机，年老不可放弃。
八、照例句仿写。
# l" d. N+ h. b  v, U! ^" p. @. a例：祖国是一棵生机勃勃的大树，我就是其中的一片绿叶。
1 y; C* y) q, m5 P①祖国是______________________，我就是其中的一点浪花。
②祖国是一个__________________，我就是______________________。

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hj4845191

朗读这段话时，

hj4845191

hj4845191 發表於 2019-10-27 00:54
朗读这段话时，

朗读这段话时，

青衫仗剑走江湖

拍的挺好，就是长的有点丑了

青衫仗剑走江湖

, G% \* A/ T; [- I: Z5 I' J+ u拍的挺好，就是长的有点丑了

fullmoonchen

这种包臀群就很好看啦，丝袜再来更好

Q3220

看起来还可以

琥珀色的泪

真是极品身材啊，颜值一般